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  • Généralités

  • Fiche-contact

    Faculté : Sciences de la nature et de la vie

    Département : Écologie et environnement

    Public cible : 02ème année Licence, spécialité : Ecologie, Science biologique, Biotechnologie

    Intitulé du cours : Ethique et Déontologie Universitaire

    Crédit : 01

    Coefficient : 01

    Durée : 15 semaines

    Horaire : Dimanche : 15h30-17h00

    Salle : Amphi 04

    Mode d’évaluation : Examen semestriel

    Enseignant : Cours : Mr. Youssouf BOUDEN

    Contact : bouden.y@centre-univ-mila.com

    Disponibilité : à la Faculté des Sciences de la nature et de la vie

    Année universitaire: 2023/2024




    • Compétences visées


      •  Comprendre les notions et les principes fondamentaux de l’éthique et de la déontologie universitaire (en termes de connaissances).
      •  Appliquer ces principes lors de faire des travaux en évitant le plagiat et en respectant le droit d’auteur (en termes de savoir-faire)
      •  Avoir un comportement aligné et adapté aux règles de la déontologie universitaire (en matière de savoir-être)
    • Pré-requis


      Pour une meilleure compréhension, il serait bon que l'étudiant se familiarise avec :

      - Concepts généraux sur la morale et les valeurs humaines.

      - Informations générales sur la structure administrative et la hiérarchie de l’université.


    • Chapitre II: La charte d'éthique et de la déontologie universitaire

    • Références bibliographiques


      Afin d'améliorer vos connaissances et de mieux comprendre le cours, nous vous recommandons de parcourir les référencessuivantes :

      • Bergadaà M., Dell’Ambrogio P., Falquet G., McAdam D., Peraya D., Scariati R., 2008, La Relation éthique-plagiat dans la réalisation des travaux personnels par les étudiants, rapport de la Commission Éthique-plagiat, Genève, Université de Genève.

      • https://www.mesrs.dz/ (Charte d'éthique et de déontologie universitaires du MESRS. 2010)

      • Gilbert Tsafak, Ethique et déontologie de l’éducation Collection Sciences de l’éducation Presses universitaires d’Afrique, 1998

      • Gohier, C., & Jeffrey, D. (2005). Enseigner et former à l’éthique. Presse Université Laval.

      • Jaunait, A. (2010). Ethique, morale et déontologie. Poche-espace éthique, 107-120.



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