مخطط أسبوعي
Fiche de contact
Université : Abdelhafidh Boussouf-Mila
Faculté: Des lettres et des langues
Département: Français
Public cible :L1
Intitulé du cours : Compréhension et expression orale
Crédit:04
Coefficient:02
Durée :TD :06heures TP :09heures
Horaire: Samedi: 10h00-14h
Salle: Laboratoire n:2
Enseignant :
TD: Pr. BRIHOUM FatimaYasmina
Contact : bryasmine@yahoo.fr
Disponibilité :
Au département : Samedi de 09h00 -15h00
Objectifs généraux
- développer chez l’étudiant des facultés d’écoute et d’hiérarchisation des contenus
- reconnaitre des intonations pour réagir
- construire le sens d’un message oral
- adopter une attitude d’écoute sélective pour repérer une information
- comprendre un vocabulaire fréquent en rapport avec des situations de la vie courante.
- interagir dans différentes situations de la vie courante.
- prendre part à une discussion
- donner et demander des informations
- prendre part à des échanges brefs.
Pré-requis
La réussite au Bac assure que tout étudiant inscrit en cette filière doit avoir des compétences linguistiques en français
Table de matière
Chapitre I : Compréhension
- objectif
- Introduction
- Le podcast
- Compréhension et hiérarchisation des informations
Chapitre II : Expression
- objectif
- Introduction
- Exercices d'élocution
- Le rythme
- Aspects phonologiques et grammaticaux
Chapitre I : Compréhension
La hiérarchisation des informations n’est jamais complète sans une bonne compréhension du sens. Les techniques de la réussir se résume en bonne écoute et une adéquate prise de note. Le résumé et la synthèse appuient à leur tour l’entrainement à hiérarchiser de différents messages.
TD
Quiz
Chapitre II : Expression
Tout est rythme:La marche, les jeux, l’écoute…., d’ailleurs nous sommes –nous pas rythmés à une cadence de vie (sociale, culturelle et religieuse …) dès notre naissance ? Dans la nature, aussi, tous nous révèle du rythme le mouvement des planètes, la croissance des plantes, les fleuves….
TD
Quiz
Références bibliographiques
1.https://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/accueil-client-dialogue-1-7.html
2.(https://www.persee.fr/docAsPDF/lfr_00238368_1973_num_19_1_5645.pdf)
3.(https://lingua.com/fr/francais/lecture/vie/)
4.(https://lingua.com/fr/francais/lecture/comment-vas-tu/)
5.Programme Pédagogique
6.Socle commun ,1ère et 2ème année Licence,Domaine Lettres et Langues Étrangères
