Topic outline

  • General

  • Généralités

    Intitulé de l’UE Méthodologie: Bioéthique
    Intitulé de la matière : Bioéthique M2 Biochimie appliquée

    Objectifs de l’enseignement

    Cet enseignement a pour objectif de familiariser les étudiants sur l'origine de la bioéthique et sur les éléments de déontologie dans l'expérimentation animale et dans les manipulations diagnostiques,  thérapeutiques et recherche des cellules souches.

    • La fiche-contact de l’enseignant

      Dr. KEHILI HOUSSEM EDDINE

      Grade: M.C.A

      e-mail: h.kehili@centre-univ-mila.DZ

      Matière: Bioéthique
      Crédits : 4
      Coefficient : 2


      • Objectifs généraux

        à l’issu de cette formation l’apprenant sera capable de :

        • Comprendre les principales théories éthiques : Analyser et comparer les différentes théories éthiques (conséquentialistes et déontologiques) afin d'identifier leurs approches et leurs applications dans les dilemmes bioéthiques.

        • Introduire les fondements de la bioéthique et ses applications en déontologie médicale : Établir une base solide sur les principes bioéthiques qui guident le comportement éthique dans les professions de la santé, en insistant sur le respect de la dignité humaine et la prise de décisions médicales responsables.

        • Connaître les droits juridiques dans le contexte de la santé : Examiner les liens entre le droit et la santé, y compris des aspects de la médecine légale, pour comprendre le cadre juridique qui régit les pratiques médicales et la recherche biomédicale.

        • Évaluer les implications éthiques dans l’utilisation des technologies avancées : Discuter des controverses éthiques liées à l'utilisation des cellules souches embryonnaires, de la thérapie génique, du clonage, de la production de vaccins et de la manipulation génétique (comme les OGM), en abordant des questions sur la vie humaine, le bien-être et les limites éthiques de la manipulation des êtres vivants.

        • Réfléchir sur l'éthique du diagnostic génétique et du respect de la propriété intellectuelle : Analyser les dilemmes éthiques relatifs à la confidentialité, au respect de l'autonomie et aux droits de propriété intellectuelle, en particulier dans le contexte des avancées en diagnostic génétique et en génétique médicale.

        • Promouvoir la prévention des risques dans les pratiques de laboratoire : Identifier les risques inhérents à la manipulation des matières biologiques en laboratoire et promouvoir les meilleures pratiques pour prévenir les incidents, en garantissant un environnement de recherche biomédicale sûr et éthique.


        • Les TD

          TD exposés sur des thèmes choisis:

          1.    La bioéthique : origines, évolution et enjeux contemporains. Ce thème retrace l’histoire de la bioéthique depuis les années 1970, ses origines liées aux abus scientifiques, et son rôle actuel face aux nouvelles technologies médicales et biotechnologiques.
          2.    Les grandes théories éthiques et leur application en sciences biomédicales. Ce thème explore les fondements des principales théories éthiques (utilitarisme, déontologie, éthique de la vertu) et leur utilité dans la prise de décision scientifique et médicale. Les étudiants analyseront comment ces théories orientent les choix face à des dilemmes bioéthiques.
          3.    Déontologie professionnelle des chercheurs en biologie et biochimie. Les étudiants découvriront les règles de conduite que doit respecter un chercheur : intégrité scientifique, honnêteté dans les résultats, respect des sujets et de l’environnement.
          4.    Le droit de la santé en Algérie : cadre juridique et défis actuels.  Ce sujet présente les lois algériennes encadrant la santé publique et la recherche médicale, en mettant en avant les défis spécifiques (transplantation, accès aux médicaments, recherche clinique).
          5.    La médecine légale : apports scientifiques et questions éthiques. La médecine légale relie science et justice. L’exposé aborde ses applications (autopsie, analyse ADN, expertises) et les questions éthiques liées à la confidentialité et au respect des décédés.
          6.    La recherche sur les cellules souches embryonnaires : opportunités et controverses éthiques. Les cellules souches offrent de grandes possibilités thérapeutiques, mais leur utilisation soulève des débats car elle implique la manipulation d’embryons.
          7.    Le clonage thérapeutique et reproductif : perspectives scientifiques et dilemmes bioéthiques. Ce thème oppose deux pratiques : le clonage reproductif (interdit dans la majorité des pays) et le clonage thérapeutique (recherché pour la médecine régénérative), en exposant les arguments éthiques pour et contre.
          8.    La thérapie génique : espoirs médicaux et limites éthiques. La thérapie génique vise à corriger des gènes défectueux. Si elle représente un grand espoir pour les maladies génétiques, elle pose aussi des questions liées à la sécurité et au risque d’« amélioration » de l’humain.
          9.    Les enjeux bioéthiques dans la production et l’utilisation des vaccins. Ce thème analyse la production des vaccins, les débats sur la sécurité, l’équité d’accès et la méfiance sociale, tout en discutant des responsabilités des chercheurs et des gouvernements.
          10.    La transplantation d’organes : questions éthiques, juridiques et culturelles. La transplantation sauve des vies mais pose des problèmes de don, de trafic d’organes, de consentement et d’acceptabilité culturelle et religieuse.
          11.    Les organismes génétiquement modifiés (OGM) : entre progrès scientifique et risques pour la société. Ce sujet met en balance les bénéfices des OGM (agriculture, médecine) et les risques environnementaux, sanitaires et socio-économiques, en discutant des perceptions publiques.
          12.    L’éthique du diagnostic génétique : dépistage prénatal, maladies héréditaires et discrimination génétique. L’exposé aborde les avantages du diagnostic génétique (prévention, traitement précoce) et les dangers potentiels comme la stigmatisation et l’atteinte à la vie privée.
          13.    La propriété intellectuelle en biotechnologie : enjeux éthiques et économiques. Ce thème examine la question des brevets sur les gènes, médicaments et biotechnologies, et ses conséquences sur l’accès aux soins, notamment dans les pays en développement.
          14.    Bioéthique de la procréation médicalement assistée et de la maternité de substitution : enjeux scientifiques, juridiques et socioculturels. Ce thème englobe l’ensemble des débats liés aux techniques de procréation médicalement assistée (PMA) et à la maternité de substitution (femmes porteuses). Il permet d’aborder les aspects scientifiques (fécondation in vitro, don de gamètes, gestation pour autrui), les dilemmes éthiques (statut de l’embryon, anonymat des donneurs, droit de l’enfant), ainsi que les dimensions juridiques, religieuses et culturelles qui influencent leur acceptabilité dans différents contextes, notamment en Algérie et dans le monde arabe.
          15.    Le transhumanisme : promesses scientifiques et enjeux bioéthiques. Ce thème explore le courant transhumaniste qui vise à utiliser les sciences et les technologies (biotechnologies, intelligence artificielle, nanotechnologies, génétique) pour améliorer les capacités physiques et cognitives de l’être humain. L’exposé met en lumière les espoirs associés (lutte contre le vieillissement, augmentation des performances, médecine personnalisée) mais aussi les risques et dilemmes bioéthiques : inégalités sociales, perte d’identité humaine, marchandisation du corps et impact culturel et religieux dans des sociétés comme l’Algérie.
          16.    L’euthanasie et le droit de mourir : entre dignité humaine, médecine et bioéthique. Ce thème aborde la question de l’euthanasie et de l’aide médicale à mourir, en discutant du droit des patients en fin de vie à choisir de mettre un terme à leurs souffrances. Les étudiants analyseront les différentes positions : le respect de la dignité et de l’autonomie des malades, les principes médicaux de non-malfaisance et de préservation de la vie, ainsi que les dimensions culturelles, religieuses et juridiques qui influencent ce débat sensible en Algérie et ailleurs.
          17.    La responsabilité du chercheur face aux risques biotechnologiques. Il s’agit d’exposer les règles de sécurité en laboratoire (biologique, chimique, radiologique) et de montrer que leur respect relève à la fois de la sécurité et de l’éthique professionnelle. Ce thème met en avant le devoir moral du scientifique de prévenir les risques liés aux manipulations génétiques, aux pathogènes ou aux produits toxiques.
          18.    L’éthique de la recherche biomédicale en contexte algérien et maghrébin. Les étudiants analyseront comment la recherche biomédicale est encadrée dans le monde arabe et maghrébin, en tenant compte des spécificités culturelles, religieuses et sociales.
          19.    Les comités d’éthique de la recherche : rôles, fonctionnement et importance. Ce sujet explique comment ces comités protègent les participants humains et animaux, évaluent les projets et garantissent l’intégrité scientifique.
          20.    La bioéthique et l’intelligence artificielle en santé : nouveaux défis. Avec l’arrivée de l’IA en diagnostic, suivi et recherche médicale, de nouveaux enjeux apparaissent : confidentialité, biais algorithmiques et responsabilité.
          21.    La communication scientifique et la transparence envers la société : un devoir éthique. Le chercheur a la responsabilité de communiquer ses résultats de manière claire, honnête et accessible, pour éviter les dérives et renforcer la confiance du public.
          22.    Les valeurs culturelles, religieuses et sociales dans les débats bioéthiques en Algérie. Cet exposé met en lumière comment les traditions et croyances influencent la réception et la régulation des pratiques scientifiques dans la société algérienne.


        • Plan global

          1) Théories éthiques
          2) Bioéthique et déontologies
          - Introduction générale à la bioéthique
          - Ethiques conséquentialistes et déontologiques
          3) Droit de la sante
          - Sciences juridiques et santé
          - Médecine légale
          4) Bioéthique en manipulation des cellules souches embryonaires, en thérapie génique, en clonage reproductif et thérapeutique, en production des vaccins, en transplantation et dans la production des organismes génitiquement modifiés)
          5) Ethique du diagnostic génétique et du respect de la propriété intellectuelle
          6) Prévention des risques liés aux manipulations du laboratoire

          • Les théories éthiques

          • Bioéthique et déontologies

          • Droit de la sante

            • Bioéthique et les manipulations scientifiques